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2001-03-22
Controlling Knowledge: Religion, Power and Schooling in a West African Muslim Society - de Louis Brenner (Author)
Caractéristiques Controlling Knowledge: Religion, Power and Schooling in a West African Muslim Society
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Le Titre Du Fichier | Controlling Knowledge: Religion, Power and Schooling in a West African Muslim Society |
Date de publication | 2001-03-22 |
Traducteur | Mounira Ravleen |
Nombre de Pages | 460 Pages |
Taille du fichier | 60.26 MB |
Langage | Anglais & Français |
Éditeur | Progress Publishers |
ISBN-10 | 7458850348-STA |
Format de Données | EPub PDF AMZ ANS NEIS |
Créateur | Louis Brenner |
EAN | 320-6339935230-NEC |
Nom de Fichier | Controlling-Knowledge-Religion-Power-and-Schooling-in-a-West-African-Muslim-Society.pdf |
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Controlling knowledge religion power and schooling in a West African muslim society Louis Brenner 2000
Résumé eng International relations have influenced the construction of early African school systems from the establishment of the first Islamic and later on Christian schools to the impetus given to the development of education during the colonial period
Contemporary ajami writing in West Africa exemplified through Wolofal In Kasper Juffermans Yonas Mesfun Asfaha and Ashraf Abdulhay eds African literacies Ideologies scripts education
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